Меню

Проективный рисуночный тест человек под дождем

Проективный рисуночный тест человек под дождем

Эксперт – психолог Галина Рурик

Тест «Человек под дождем» важен для определения внутреннего потенциала человека: насколько он устойчив к стрессу, умеет ли он рационально использовать защиту своего тела и правильно ли использует защитные механизмы своей психики при решении сложных проблем. В статье расскажем все об этом проективном рисуночном тесте, поделимся интерпретацией результатов.

Тест

Методика проведения

Чтобы выполнить тест, понадобится:

  • Два листа бумаги А4;
  • Инструменты для рисования: карандаш, краски, фломастеры, мелки и т.д.;
  • Ластик.

Как проводится тест?

Ставятся перед человеком вертикально два листа. Затем специалист просит нарисовать два рисунка:

  • Просто человека;
  • Человека под дождем.

Задание нужно выполнять последовательно:

  • Для начала рисуется просто человек;
  • Затем нужно перейти к рисованию человека под дождем.

Но ограничений по сюжету не налагается: можно объединить два рисунка одним сюжетом, можно не связывать их.

Перед тем, как прочитать расшифровку, протестируйте себя самостоятельно.

Получите бесплатный анализ рисунка дерева от нашего эксперта Татьяны Кузнецовой

Сфера: Графология. Психодиагностика.

Татьяна Кузнецова, графолог
✍️Прочту тебя по почерку
💥Бью «в точку»
⭐️Предписываю предназначение

Интерпретация результатов

Для начала следует отметить, что рисунки отражают отношение человека к себе. Первый говорит об отношение в обычной ситуации, а второй – в неблагоприятной.

Тестовые показатели

Человек

Фигура человека

Фон, окружение

Направление капель дождя:

  • Если капли одинаковые и нарисованы в одну сторону, то это говорит о хорошем отношении человека к окружающей среде;
  • Капли в беспорядочном направлении – пациент относится к окружающей среде с тревогой;
  • Если капли нарисованы вертикально, значит обследуемый упрямый и решительный.

Дополнительные предметы на рисунке:

  • Если на рисунке находятся лужи или грязь, значит: слева – человек ориентируется на прошлое, справа – на будущее, стоит на луже – неудовлетворенный.
  • Облака или тучи – человек заранее ждет неприятных вещей;
  • Молния – серьезные изменения в жизни обследуемого;
  • Радуга – человек мечтает добиться совершенства;
  • Если человек с зонтом или в плаще, с шляпой, то он ищет способы справиться с неприятностями в жизни.

Примеры анализа рисунков

Светлана, 38 лет

Тест

Немного о человеке: После развода девушка живет одна, воспитывая двух девочек. Она много работает, посвящает себя самосовершенствованию, но одиночество иногда вызывает стресс.

Интерпретация первого рисунка: Изображен мужчина на горе с поднятой рукой. Когда женщина изображает мужчину, а не женщину, это означает, что в ней преобладает мужская энергия, что также естественно для этой пациентки. Поскольку ей часто приходится делать всю работу по дому самой. Мужчина на горе – это желание женщины создать семью, но в то же время признак ее успеха в бизнесе.

Расшифровка второго рисунка: Здесь она изобразила себя с зонтом под дождем (движение всегда хорошо, но зонт указывает на необходимость защиты). Дождь изображается в виде маленьких капель, падающих вертикально с неба, что указывает на решимость женщины действовать и ее волю к изменениям.

Арина, 21 год

Тест

Тест

Немного о человеке: По натуре она оптимистка, только сейчас очень переживает, что ее бойфренд уехал и должен вернуться только через год. Девушка пытается работать, чтобы пережить это, немного закрылась.

Анализ первого рисунка: Изображен парень, который держит обе руки в кармане. Это символизирует замкнутость, что она не хочет общаться и делиться своей проблемой с близкими. Ноги с большими ступнями широко расставлены, что говорит о необходимости поддержки.

Расшифровка второго рисунка: Очень хорошо показывает ее позитивный настрой, чтобы принять такую ​​ситуацию: улыбка на лице, хотя она держит зонтик, но ее рука спокойно подставлена под дождем, как бы говоря: «Дождь пройдет, и все будет хорошо!»

Мнение эксперта

Галина Рурик – практикующий психолог, коуч, арт-терапевт.

В видео представлена проективная методика, позволяющая увидеть, как мы ведем себя при стрессе, а именно тест «Человек под дождем».

Заключение

Тест «Человек под дождем» считается довольно эффективной методикой в изучении формирования конкретных черт у детей и взрослых. Также помогает узнать, как обследуемый относится к окружающему миру. Больше о проективных методиках, читайте в статье «Проективные рисуночные методики для характеристики взрослых».

Источник



Проективная методика «Человек под дождем»

Проективная методика «Человек под дождем»

Тест ориентирован на диагностику личностных резервов и особенностей защитных механизмов человека, его способности преодолевать неблагоприятные ситуации, противостоять им, он также может рассказать о возможности человека к адаптации.

Тест подходит как для детей 9-12 лет, так и для взрослых, выполняется по выбору обследуемого в черно-белом варианте (простым карандашом) или в цвете (например, цветными карандашами).

Инструкция
Для выполнения теста понадобится два листа бумаги, которые необходимо расположить вертикально, простой карандаш (или цветные карандаши), ластик. Попросите тестируемого нарисовать два рисунка на этих листах. Первый рисунок должен отображать фигуру человека, а второй – человека под дождем. Задание выполняется последовательно, а именно: после того как будет нарисован человек, предложите нарисовать на другом листе человека под дождем. При этом следует пояснить, что рисунки могут быть объединены общим сюжетом, но могут быть и абсолютно разными, не связанными между собой по смыслу.

Первый рисунок отражает представление человека о себе в обычной ситуации, а второй – в неблагоприятной.

ПОКАЗАТЕЛЬ ПСИХОМОТОРНОГО ТОНУСА
Нажим
Слабый нажим – пассивность, депрессия.
Сильный нажим – импульсивность.
Очень сильный нажим – гиперактивность, иногда агрессивность. Добивается своей цели.

Особенности линий
Легкие линии – недостаток энергии, скованность.
Линии с нажимом – агрессивность, властность, настойчивость, тревожность.
Неровный нажим – импульсивность, нестабильность, тревога.

ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИНИЙ, КОТОРЫМИ РИСУЕТСЯ КОНТУР ФИГУРЫ ЧЕЛОВЕКА
Разрыв контура – сфера конфликта.
Неотрывные линии – изоляция.
Много острых углов – агрессивность, плохая адаптация.
Двойные линии – тревога, страх, подозрительность.
Штриховка – зона тревожности.

РАЗМЕЩЕНИЕ РИСУНКА
1. Если рисунок расположен в верхней части листа, это может означать высокую самооценку человека, недовольство своим положением в обществе, нехватку признания.
2. Когда в верхней части листа располагают очень маленькую фигуру человека, это говорит о том, что тестируемый считает себя своего рода непризнанным гением.
3. Расположение рисунка преимущественно в нижней части листа указывает на низкую самооценку, подавленность, страхи, неуверенность в себе, незаинтересованность своего положения в обществе.
4. Если рисунок расположен больше в левой части листа, то это говорит о том, что в своих действиях автор рисунка чаще опирается на прошлый опыт, пассивен.
5. Если большая часть рисунка располагается в правой стороне листа, то это указывает на человека действия, энергичного и активного, который акцентирует свое внимание на будущее.

ЧЕЛОВЕК
Поза, ракурс
Если человек повернут влево – внимание сосредоточено на себе, своих мыслях, переживаниях в прошлом.
Если человек повернут вправо – автор рисунка устремлен в будущее, активен.
Человек изображен спиной – проявление замкнутости, конфликтность, иногда негативизм.
Человек идет или бежит – творческая направленность, в некоторых случаях желание скрыться от кого-либо.
Человек на рисунке стоит неустойчиво – это может означать напряжение, отсутствие стержня, равновесия.
Человек лежит или сидит – пассивность.
Голова в профиль, тело анфас – тревожность, иногда потребность в общении.
Занимается какой-нибудь работой – высокая активность.
Фигура из палочек указывает на негативизм, сопротивление методике.

Читайте также:  Тест керна йирасека рисунок мужской фигуры

Голова
Непропорционально большая голова – высокая значимость интеллекта.
Маленькая голова – низкая значимость интеллекта
Голова отсутствует – гиперактивность, импульсивность.

Глаза
Большие заштрихованные глаза говорят о наличии страхов, желании контролировать внешнюю среду.
Маленькие глаза-точки (палочки) – погруженность в себя, избегание визуальных стимулов.
Закрытые глаза – стремление избегать неприятных визуальных контактов.
Пустые глаза – астения, импульсивность, иногда страхи.
Подведенные глаза с ресницами – демонстративность.
Отсутствие глаз – свидетельство гиперактивности, высокой импульсивности.

Нос
Нос выдающийся с горбинкой – презрение, ирония.
Нос особенно большой – недовольство своей внешностью.
Хорошо прорисованные ноздри выражают агрессию.

Рот
Рот отсутствует или очень маленький – астения, негативизм.
Впалый рот – пассивность.
Рот перекошен – негативизм, иногда отрицательное отношение к тестированию.
Очень большие губы, жирно обведенные – значимость сексуальной сферы.
Рот с хорошо прорисованными зубами – агрессия.

Уши
Уши очень большие – подозрительность.
Уши маленькие – стремление не слышать и не воспринимать критику.

Волосы
Волосы сильно зашрихованы – тревожность.
Тщательно прорисованы как волосы, так и прическа – демонстративность.

Фигура
Очень полная – в некоторых случаях недовольство своей внешностью.
Длинная, худощавая – астения.
Уродливая – негативизм, импульсивность.
Фигура обнажена или просвечивает через одежду – повышенный интерес к сексуальной сфере.
Фигура, согнувшаяся от ветра, – потребность в любви и заботе.
Фигура с ранами и шрамами – невротическое состояние.
Фигура с татуировкой – негативизм.

Руки
Отсутствие рук – импульсивность, нарушение общения.
Руки расположены близко к телу – напряжение.
За спиной, скрещены на груди, в карманах, уперты в бока – нежелание общения, в некоторых случаях враждебность.
Руки расставлены в разные стороны – общительность.
Руки длинные и мускулистые – стремление к физической силе, храбрости.
Руки очень короткие – отсутствие стремлений, чувство неадекватности.
Кисти рук отсутствуют или укорочены – недостаток в общении.
Очень большие кисти – потребность в общении.
Кисти рук зачернены – конфликтность.
Большой кулак, острые ногти – агрессивность.
Большие пальцы – грубость, агрессия.

Ноги
Ноги широко расставлены – потребность в общении.
Ступни ног отсутствуют – пассивность.
Ступни ног очень маленькие – неумелость в социальных отношениях.
Ступни ног большие – потребность в опоре.

Средства защиты от дождя
Зонт, головной убор, плащ и т.д. – это символы защитных механизмов, способов справляться с неприятностями.
Очень большой зонт – желание в трудной ситуации получить поддержку от авторитетных лиц.
Отсутствие шляпы, зонта и других средств защиты говорит о плохой адаптированности и потребности в защите.
Шляпа на голове – потребность в защите от вышестоящих людей.

Изображена фигура в профиль или со спины — испытуемый старается отрешиться от действительности (так проявляется самозащита). Соответственно, это говорит о том, что у испытуемого сложности с установлением контакта с другими людьми.

ФОН, ОКРУЖЕНИЕ
Дождь
По линиям, которыми изображен дождь, можно судить об отношении автора рисунка к окружающей среде.
Уравновешенные, одинаковые, в одну сторону, штрихи говорят о сбалансированной окружающей среде.
Беспорядочные штрихи – окружающая среда тревожная, нестабильная.
Вертикальные штрихи говорят об упрямстве, решительности.
Короткие, неровные штрихи по всему полю и отсутствие всех защит указывают на тревогу и восприятие окружающей среды как враждебной.

Лужи, грязь
Символизируют нерешенные проблемы, отражают последствия тревожной ситуации, те переживания, которые остаются после «дождя».
Если лужа находится слева, значит, человек видит проблемы в прошлом.
Если справа – предвидит их в будущем.
Если человек стоит в луже, это может означать неудовлетворенность, потерю ориентиров.

Тучи
Косматые, темные и многочисленные тучи говорят о том, что человек склонен заранее ожидать неприятности.

Молния
Молния может символизировать начало нового цикла в развитии и драматические изменения в жизни человека.

Радуга
Нередко возникающая после грозы, предвещает появление солнца, символизирует мечту о несбыточном стремлении к совершенству.

Одежда
Детально вырисованная одежда (карманы, шляпа, туфли, украшения, отделка и т. п.) – демонстративность.
Многочисленные пуговицы – ригидность, в некоторых случаях закрытость.
Другие дополнительные детали и предметы, изображенные на рисунке (фонарь, солнце и т. д.), обычно символизируют значимых людей для автора рисунка.
Когда персонаж одет во много вещей, то это позволяет сделать вывод о том, что испытуемый нуждается в опеке; если же человек на изображении раздет (или тело прикрыто незначительным количеством предметов гардероба), значит, испытуемый импульсивен, отвергает определённые стереотипы поведения в тех или иных ситуациях.

Чрезмерно детские, игровые рисунки говорят о потребности в одобрении. Рисунки-шаржи означают желание избежать оценочных суждений в свой адрес, переживание неполноценности, враждебности.

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ЦВЕТА В РИСУНКЕ
Обедненная цветовая гамма (использование простого карандаша или одного-двух цветов) – пассивность, астения, депрессия.
Пониженная плотность цвета (слабый нажим, незакрашенный контур) – астения или отрицательное отношение к обследованию.
Преобладание холодных тонов – снижение настроения, субдепрессия.
Преобладание темных тонов (особенно сочетание черного с коричневым или синим) – депрессия, повышенная напряженность.
Много красного цвета указывает на тревогу, эмоциональное напряжение, иногда агрессивность.
Много красного цвета в сочетании с темными тонами – депрессия.

Светлана, 38 лет

Молодая женщина после развода живет одна, воспитывает двух дочерей. Много работает, занимается саморазвитием, но одиночество иногда тяготит. На рисунке «человек» она нарисовала мужчину, стоящего на горе с поднятой рукой. Когда женщина отображает на рисунке человека в тесте «человек» мужчину, а не женщину, это говорит о преобладании у нее мужской энергии, что вполне естественно для женщины, проживающей в одиночестве. Ведь всю мужскую работу по дому часто приходится делать ей самой. Стоящий на горе человек – это стремление женщины создать семью, и в то же время показатель ее успешности в деловой сфере. Если сравнить этот рисунок с другим, нарисованным к тесту «Человек под дождем», то можно наиболее полно узнать об эмоциональном состоянии женщины. Например, здесь она себя нарисовала шагающей с зонтом под дождем (движение – это всегда хорошо, но зонт указывает на потребность в защите). Дождь изображен в виде не очень больших капель, которые падают с неба вертикально, что указывает на решимость женщины к действиям и готовность к переменам.

Оля, 13 лет

Девочка выглядит не на свой возраст, вполне взрослой. Стала привирать, не хочет жить вместе с мамой в одной комнате, кроме этого, у девочки возникли проблемы со здоровьем, судороги в левой руке. В этом и проблема – мама не знает, что делать, по этому поводу и обратилась. На рисунке «Человек» Оля очень точно изобразила себя, передав через рисунок многие особенности своей личности. Длинные ресницы, высокие каблуки, яркие рыжие волосы, брюки красного цвета – все это признаки демонстративности, свойственные девочкам-подросткам. Обратите внимание: на проблемной левой руке (случаются судороги) два пальца почти не видны, то есть энергетика руки ослаблена, что также отразилось в рисунке. Как на первом, так и на втором рисунке фигура девочки зависла в воздухе, что указывает на неуверенность и отсутствие опоры в жизни. На втором рисунке дождь идет стеной, а это указывает на тревожность и переживания девочки, которые на настоящий момент ею ощущаются особенно остро. А зонт, такой яркий, по словам девочки, должен ее защитить от всего плохого.

Читайте также:  Выбор лучшего стримера тест

Арина, 21 год

Девушка по характеру оптимист, только сейчас она очень переживает из-за того, что ее парень уехал и должен вернуться только через год. Девушка пытается уйти в работу, немного замкнулась. На рисунке видно, что у парня, которого она нарисовала, обе руки в карманах, а это замкнутая позиция, то есть нежелание общаться и делиться своими переживаниями с близкими. Ноги с большими ступнями широко расставлены, что указывает на потребность в опоре. Второй рисунок очень хорошо раскрывает ее позитивное настроение принимать такую ситуацию: на лице улыбка, в руках хотя и зонт, но зато рука спокойно подставлена под дождь, как бы говоря: «Дождик пройдет, и все будет хорошо!»

Неля, 67 лет

Пришла на консультацию по тревожащему ее вопросу здоровья, проблемы возникли с суставами и позвонком. Из-за чего стала много нервничать и переживать. На просьбу нарисовать человека вроде бы и согласилась это сделать, но было очевидно и ее скрытое внутреннее сопротивление. В результате за минуту был «выдан» рисунок человечка, просто схематично нарисованного линиями. Такой рисунок человека как раз и показал очевидное внутреннее сопротивление женщины к обследованию таким методом. Второй рисунок был нарисован тоже без энтузиазма, но было понятно – женщина хочет уйти от возникших проблем.

Проективный тест «Человек под дождём» — возможность узнать, как испытуемый (ребенок или взрослый) привык взаимодействовать с окружающим миром. Результаты диагностики помогут определить, какие качества необходимо развить испытуемому, чтобы заложить основы хороших отношений с другими людьми и научиться справляться со стрессом.

Источник

Методика «Человек под дождем»: интерпретация

Методика «Человек под дождем»: интерпретация

Воспитание детей – одна из основных задач молодых родителей, помимо выбора полезного питания и интересных игрушек, действительно стоящих внимания. Правильное развитие опирается на взаимопонимание в семье, на знание о внутреннем состоянии малыша. Многие продуктивные методики разработаны психологами, одна из которых – «Человек под дождем». Именно о ней мы и расскажем в этой статье. Надеемся, что этот материал будет полезен для читателей и каждый почерпнет для себя что-то новое и важное.

Методика проведения

Методика с названием «Человек под дождем» была разработана специально для того, чтобы помочь ребенку/подростку выявить силу его характера и понять, способен ли он самостоятельно преодолеть неблагоприятные ситуации и сможет ли противостоять им без помощи посторонних людей. Этот тест важен для определения внутреннего потенциала детей: насколько они устойчивы к стрессовым ситуациям, могут ли рационально использовать защитные силы своего организма, правильно вовлекать в решение трудных задач защитные механизмы своей психики.

Родителям всегда интересно, с какого возраста можно применять эту методику для детей? Отвечаем. Можно с любого возраста, чтобы оценивать в динамике, как изменяется характер ребенка с возрастом. Но, все же для адекватного прохождения теста ребенок должен хорошо владеть графическими навыками. Т.е. одно лишь умения правильно держать в руке карандаш или ручку мало.

Указания в стандарте не сложны: тестируемому дается задание изобразить человека в двух ситуациях: сначала без дождя, потом под дождем, используя два белых листа (А4 формата) в вертикальном расположении. Сравнение двух картинок помогает понять, каковы реакция на стрессовые ситуации и эмоции при проблемах. Во время тестирования нужно наблюдать за изменением рисунка и внимательно слушать комментарии испытуемого. Чтобы найти более полную информацию следует провести беседу с ребенком, важно обращать внимание на детали (психологическое действие).

Подытожим, что же такое методика «Человек под дождем»:

  • это тест, предназначенный для анализа свойств защитных устройств ребенка, его умения преодолевать препятствия и решать проблемы, а также способности приспосабливаться;
  • тест проходим как детьми, так и взрослыми, потому что осознание себя необходимо человеку любого возраста;
  • определен в двух вариантах: черно-белый и цветной (цветные карандаши).

Интерпретация результатов

Прежде всего, нужно проанализировать изображение в целом, понятия, какое настроение ведущее (пасмурное, мечтательное, жизнерадостное и другие):

  • осознает ли персонаж свою силу и стойкость в борьбе или, наоборот, не может или не хочет преодолевать препятствия;
  • испытывает ли страх и нервозность при наличии затруднений, либо принимает их за житейские трудности, реагируя без эмоциональных скачков. Это инстинктивные наблюдения.

Лишь после чувственного восприятия следует переходить к рациональному. Обнаружив отличия, нужно посмотреть интерпретацию тех или иных изменений.

Элементы интерпретации

  1. Экспозиция:
    • Уходящий человек – связь с подсознательным желанием избегания трудностей, уклонения. Особенно правило действенно, если фигура изображена сверху, издалека;
    • Смещенный вниз человек – возможность удрученного настроя
      Изображенный выше, чем на первом рисунке, человек – тенденция к отстранению от реальности, «без земли под ногами». Это склонность к фантазийному мышлению и сильной воодушевленности без причины;
    • Размещение правее – вектор направленности на окружение и авторитет отца;
    • Расположение левее — возможность всплесков, мыслей о держащем прошлом, а в ряде случаев, привязанность к маме.
  2. Трансформация фигуры:
    • Уменьшение фигуры свидетельствует о том, что ребенку необходима поддержка и защита со стороны сильных, потому ответственность за себя и других он боится возлагать на себя. Также тенденция к маленьким формам говорит о замкнутости и скрытности (проявляют эмоции медленнее);
    • Увеличение величин связано, скорее, с тинэйджерами, переходный возраст способствует противостоянию трудностям, поэтому они принимают испытания;
    • Представление противоположного пола сигнал, указывающий на системный вид ответной реакции в непростой ситуации, копирование программ поведения у первичных агентов социализации(ближайшее окружение, т.е. семья);
    • Отличие возраста «Человека под дождем» — самоопределение ситуации при учете жизненного опыта.
  3. Человек:
    • Голова: большая– высокая значимость ума; маленькая – наоборот; отсутствует – эмоциональность и живость чувств;
    • Глаза: большие – попутные страхи и желание иметь власть; маленькие – погружение в себе; закрытые – боязнь неприятных видений;
    • Нос: характерный, особенный – сатирический настрой; большой – возможно, недовольство внешностью;
    • Рот: отсутствует или маленький – негатив; впалый – отстраненность;
    • Уши: маленькие – игнорирование критики, большие – недоверие;
    • Волосы: прорисованы усердно – нарочитость; сильный штрих – волнение;
    • Руки: близко к телу – стресс; за спиной или скрещены – боязнь контакты или презрение; в разные стороны направлены – дружелюбность; длинные и сильные – наличие смелости.
  4. Атрибуты дождя:
    • Дождь, как гроза из драмы Островского – гнетущее предзнаменование плохого (в понимании древнейшем), от которого беззащитному человеку хочется убежать. Поэтому особенности иллюстрации данного природного явления и говорит о способности человека (спрятаться в «панцирь» или «выйти из убежища» навстречу трудностям). Грузные темные капли – тяжелая и постоянная проблема, редкие – как временные, житейские тревоги;
    • Направление дождя (справа или слева) и его «влияние» на части фигуры в большем размере определить немаловажно. Соотношение данного расположения с определенным стандартом и есть цель теста;
    • Тучи выступают атрибутом ожидания проблем, усиливают чувство одиночества. Разумно и привлечение внимания к облакам, их форме и размерам, это касается и луж (глубина, брызги). Последние, в свою очередь, как и грязь, метафорично выражающие последствия «дождя» как враждебного обстоятельства.
  5. Дополнительные детали:
    • Все то, что косвенно относится к заданию (здания, кусты, предметы быта, механизмы), или предметы, что нарисованы в руках у человека (футляр, шляпы, учебники), воспринимается как отклик в опоре или желание приобрести союзника во внешней среде, отвлечение на иные объекты, с тем, чтобы убежать от настоящих проблем;
    • Зонт является атрибутом защищенности от «туч» и «дождя» и осознанием покровительства на психологическом уровне. Этот образ выступает как символ гармонии с собой: купол – внешние качества, ручка – внутренний мире (они соединены). Зонт может выступать «футляром», если он скрывает лицо персонажа, а опущенный зонт – обманутые надежды и сломанная уверенность;
    • Размер зонта также может сказать о свойствах защитных устройств ребенка;
    • Более углубленное представление деталей – самостоятельный поиск ассоциативных с изображаемым образов. Радуга – символ идиллического мира и стремления к нему в мечтах. Молния, предшествующая радуге, к примеру, может быть символом начала жизни «с чистого листа» или драматической ноты в чувствах испытуемого (эту ассоциацию использовали и русские писатели).
  6. Искажение и пропуск деталей
    • Неимение определенных деталей не говорит о негативном внутреннем состоянии ребенка, а наоборот указывает, что тот готов рассказать о конфликте. Об отсутствии предметов на примере зонта говорилось выше, но пропуск частей тела свидетельствуют о развитии эгоистичных порывов. Например, не отражение рук на рисунке говорит о проблемах в общении и, как следствие, нехватке внимания и привлечении его неразумными способами;
    • Роль одежды – роль калош и дождевика, в переносном смысле; это оболочка. Пропуск ее доказывает отрицание «ореолов» и сложившихся стереотипных вещей. Чрезвычайное количество ее говорит о нужде в дополнительном внимании и взаимопонимании.
Читайте также:  Монолинейность развития культур означает тест

Комментарии специалистов или вместо заключения

В целом, психологи считают данную методику достаточно эффективной в изучении формирования различных черт характера у детей и подростков. Например, психолог С. Говриченкова считает методику эффективной и отмечает, что при проведении тестов в ее группах человек, стоящий в луже, символизировал конфликтную ситуацию в семье, чаще – с матерью. Родителям же эта методика поможет выявить, какие черты характера присущи их детям, и моет быть, суметь повлиять на формирование лучших из этих черт.

Источник

Тест «Человек под дождем»: интерпретация и примеры

Эксперт – психолог Галина Рурик

Тест «Человек под дождем» важен для определения внутреннего потенциала человека: насколько он устойчив к стрессу, умеет ли он рационально использовать защиту своего тела и правильно ли использует защитные механизмы своей психики при решении сложных проблем. В статье расскажем все об этом проективном рисуночном тесте, поделимся интерпретацией результатов.

Тест

Методика проведения

Чтобы выполнить тест, понадобится:

  • Два листа бумаги А4;
  • Инструменты для рисования: карандаш, краски, фломастеры, мелки и т.д.;
  • Ластик.

Как проводится тест?

Ставятся перед человеком вертикально два листа. Затем специалист просит нарисовать два рисунка:

  • Просто человека;
  • Человека под дождем.

Задание нужно выполнять последовательно:

  • Для начала рисуется просто человек;
  • Затем нужно перейти к рисованию человека под дождем.

Но ограничений по сюжету не налагается: можно объединить два рисунка одним сюжетом, можно не связывать их.

Перед тем, как прочитать расшифровку, протестируйте себя самостоятельно.

Получите бесплатный анализ рисунка дерева от нашего эксперта Татьяны Кузнецовой

Сфера: Графология. Психодиагностика.

Татьяна Кузнецова, графолог
✍️Прочту тебя по почерку
💥Бью «в точку»
⭐️Предписываю предназначение

Интерпретация результатов

Для начала следует отметить, что рисунки отражают отношение человека к себе. Первый говорит об отношение в обычной ситуации, а второй – в неблагоприятной.

Тестовые показатели

Человек

Фигура человека

Фон, окружение

Направление капель дождя:

  • Если капли одинаковые и нарисованы в одну сторону, то это говорит о хорошем отношении человека к окружающей среде;
  • Капли в беспорядочном направлении – пациент относится к окружающей среде с тревогой;
  • Если капли нарисованы вертикально, значит обследуемый упрямый и решительный.

Дополнительные предметы на рисунке:

  • Если на рисунке находятся лужи или грязь, значит: слева – человек ориентируется на прошлое, справа – на будущее, стоит на луже – неудовлетворенный.
  • Облака или тучи – человек заранее ждет неприятных вещей;
  • Молния – серьезные изменения в жизни обследуемого;
  • Радуга – человек мечтает добиться совершенства;
  • Если человек с зонтом или в плаще, с шляпой, то он ищет способы справиться с неприятностями в жизни.

Примеры анализа рисунков

Светлана, 38 лет

Тест

Немного о человеке: После развода девушка живет одна, воспитывая двух девочек. Она много работает, посвящает себя самосовершенствованию, но одиночество иногда вызывает стресс.

Интерпретация первого рисунка: Изображен мужчина на горе с поднятой рукой. Когда женщина изображает мужчину, а не женщину, это означает, что в ней преобладает мужская энергия, что также естественно для этой пациентки. Поскольку ей часто приходится делать всю работу по дому самой. Мужчина на горе – это желание женщины создать семью, но в то же время признак ее успеха в бизнесе.

Расшифровка второго рисунка: Здесь она изобразила себя с зонтом под дождем (движение всегда хорошо, но зонт указывает на необходимость защиты). Дождь изображается в виде маленьких капель, падающих вертикально с неба, что указывает на решимость женщины действовать и ее волю к изменениям.

Арина, 21 год

Тест

Тест

Немного о человеке: По натуре она оптимистка, только сейчас очень переживает, что ее бойфренд уехал и должен вернуться только через год. Девушка пытается работать, чтобы пережить это, немного закрылась.

Анализ первого рисунка: Изображен парень, который держит обе руки в кармане. Это символизирует замкнутость, что она не хочет общаться и делиться своей проблемой с близкими. Ноги с большими ступнями широко расставлены, что говорит о необходимости поддержки.

Расшифровка второго рисунка: Очень хорошо показывает ее позитивный настрой, чтобы принять такую ​​ситуацию: улыбка на лице, хотя она держит зонтик, но ее рука спокойно подставлена под дождем, как бы говоря: «Дождь пройдет, и все будет хорошо!»

Мнение эксперта

Галина Рурик – практикующий психолог, коуч, арт-терапевт.

В видео представлена проективная методика, позволяющая увидеть, как мы ведем себя при стрессе, а именно тест «Человек под дождем».

Заключение

Тест «Человек под дождем» считается довольно эффективной методикой в изучении формирования конкретных черт у детей и взрослых. Также помогает узнать, как обследуемый относится к окружающему миру. Больше о проективных методиках, читайте в статье «Проективные рисуночные методики для характеристики взрослых».

Источник