Первая помощь для детей начальной школы тест

Викторина для учащихся 1-4 классов «Оказание первой медицинской помощи»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Викторина «Оказание первой медицинской помощи» для учащихся 1-4 классов

Разработал: педагог-организатор ГБОУ Школа «Многопрофильный комплекс Бибирево» Чистякова И.В. 2019

Ход викторины. В каждой параллели участвуют команды из 5-ти человек. За каждый правильный ответ команде присваивается 1 балл. Победителем считается команда, набравшая большее количество баллов. Максимальное количество баллов, которые может получить команда за викторину 10 (баллов).

1. Поставьте в правильном порядке оказание первой медицинской помощи при колотых ранах. А Б В

2. Поставьте в правильном порядке оказание первой медицинской помощи при носовом кровотечении. А Б В

3. Поставьте в правильном порядке оказание первой медицинской помощи при обморожении. А Б В

4. Поставьте в правильном порядке оказание первой медицинской помощи при переломе кисти. А Б В

5. Поставьте в правильном порядке оказание первой медицинской помощи при переломе ноги. А Б В

6. Поставьте в правильном порядке оказание первой медицинской помощи при резаной ране. А Б В

7. Поставьте в правильном порядке оказание первой медицинской помощи при повреждении глаза. А Б В

8. Поставьте в правильном порядке оказание первой медицинской помощи при ожоге. А Б В

9. Поставьте в правильном порядке оказание первой медицинской помощи при отравлении. А Б В

10. Поставьте в правильном порядке оказание первой медицинской помощи при солнечном, тепловом ударе. А Б В

Ответы. 1. В,А,Б. 2. Б,В,А. 3. В,А,Б. 4. Б,А,В. 5. Б,В,А. 6. В,А,Б. 7. В,А,Б. 8. А,В,Б 9. Б,В,А. 10. Б,В,А

Подведение итогов викторины: Команда набравшая 10 баллов становится победителем. Команда набравшая 9-8 баллов получает II место. Команда набравшая 7-6 баллов получает III место. Команда набравшая 5 и ниже баллов получает грамоту за участие.

• Все материалы
• Статьи
• Научные работы
• Видеоуроки
• Презентации
• Конспекты
• Тесты
• Рабочие программы
• Другие методич. материалы

Номер материала: ДБ-457646

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

В Сингапуре пройдёт 33-я Международная олимпиада по информатике

Время чтения: 2 минуты

В Рособрнадзоре рассказали о предварительных результатах ЕГЭ-2021

Время чтения: 3 минуты

В Санкт-Петербурге создадут молодежное пространство с TikTok-хаусом

Время чтения: 1 минута

Власти Москвы объявили об обязательной вакцинации работников сферы образования

Время чтения: 2 минуты

Уральскому студенту снизили дипломную оценку за цветные волосы

Время чтения: 1 минута

Более 500 человек были удалены с ЕГЭ-2021

Время чтения: 0 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тест «Травмы. Оказание первой помощи»

Пояснительная записка

Автор (ФИО, должность)

Кузнецова Елена Анатольевна, учитель начальных классов

« Травмы. Оказание первой помощи»

Цель и задачи ресурса

Цель: Закрепить знание по теме «Виды травм и оказание первой помощи»

Возраст учащихся, для которых предназначен ресурс

Программа, в которой создан ресурс

Методические рекомендации по использованию ресурса

Материал можно использовать классным руководителями начальных классов, педагогам дополнительного образования на классных часах, факультативных занятия по безопасности жизни.

Л.П.Анастасова «Основы безопасности жизни», учебное пособие, Москва, «Просвещение» 2014

КИМ. Окружающий мир 4 класс. Сост.И.Ф.Яценко, ООО « ВАКО», 2015

Тестовые задания за курс начальной школы. . Сост.И.Ф.Яценко, ООО « ВАКО», 2013

Ф.И. _____________________________________ Дата_________________

(обведи правильный ответ)

А.1. Какие бывают переломы конечностей?
А) тайный;
Б) внутренний;
В) наружный;
Г) закрытый, открытый;

А.2. Для чего нужна повязка на рану?
А) Удерживает руку в нужном положении;
Б) предохраняет руку;
В) впитывают выделения;
Г) останавливают кровотечение;

А.3. При оказании первой помощи в случае перелома запрещается:
А) вызывать врача;
Б) вставлять на место обломки костей;
В) останавливать кровотечение;
Г) давать обезболивающее.

А.4. Как оказать первую помощь при солнечном ударе:
A) перенести пострадавшего в тень;
Б) уложить так, чтобы голова была ниже туловища;
В) не давать пить до приезда врача;
Г) дать свои игрушки.

А.5. Как оказать первую помощь при переломе?
А) наложить шину;
Б) позвонить другу;
В) ничего не делать;
Г) смазать перелом зелёнкой

А.6. Какой вред наносит пожар организму человека?
А) ушиб;
Б) перелом;
В) получение ожогов;
Г) вреда нет.

А.7. Чрезмерное понижение температуры тела человека под воздействием холода – это…
А обморок
Б) болевой шок;
В) обморожение;
Г) перелом;

А.8. Чтобы остановить кровь и для обеззараживания раны на улице можно использовать:
А) подорожник;
Б) листья тополя;
В) листья берёзы;
Г) плоды яблони;

А.. 9. Что делать при ожоге в домашних условиях?
А) проколоть появившийся волдырь иглой;
Б) обработать сам ожог зеленкой;
В) приложить холод;
Г) вызвать пожарных.

В.1.Как оказать первую помощь при ушибе?

А) Промыть тёплой водой;

Б) Смазать йодом

В) Растереть сухой тряпкой

Г) Приложить холод

В.2 Какое повреждение кожи можно получить зимой на улице?

В.3 Почему обмороженную кожу нельзя растирать снегом?

А) Снег холодный

В) Можно оцарапать кожу

Г) Можно ещё больше замёрзнуть

( Выбери несколько вариантов ответов)

С.1. При обморожении пострадавшего нужно

А) Оставить в покое и ждать врача

Б) Приложить холодный компресс и дать прохладное питьё

В) Обеспечить тепло и дать горячее питьё

С.2 Укажи, какие травмы можно нанести коже.

Ключи: 1- Г; 2- Г; 3- Б; 4 –А; 5 – А; 6 –В; 7 – В; 8 – А; 9 — В; В.1 – Г; В.2- Г; В.3 – В; С.1 – В,Г; С.2 – А, Г.

Задания А,В – оцениваются в 1 балл, С – в 2 балла.

Всего 16 баллов.

87- 100% — оценка 5

75-86 % — оценка 4

50 – 74 % — оценка 3

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Источник

Квест по Первой помощи для детей

А ваши дети любят КВЕСТы? Вы знали, что можно проводить полезные квесты для детей, не выходя из дома?

Сейчас это, как никогда актуально👍

Вместе с @quest_for_child мы составили отличный Квест по Первой помощи для ваших детей, который:

⚠️ оторвет детей от гаджетов,

⚠️ полезно займет их на продолжительное время,

⚠️ проверит, насколько они хорошо понимают о личной безопасности и

⚠️ научит оказывать первую помощь себе, друзьям и близким в разных ситуациях.

С вас 👍 и не забывайте сохранять и делиться с друзьями полезняшками!

👉Ничего придумывать не нужно. # Квест полностью готов!

Скопируйте каждую страничку (в карусели), распечатайте их, сверните в рулончики и разложите по местам, указанным на 1 листе (инструкции).

Не забудьте положить заслуженные призы в конечном пункте (например: шоколадку, игрушку. ), это будет отличной мотивацией💪

Я, как многодетная мама часто использую подобные квесты для своих детей. Удовольствие и пользу получаем все!😉

❗Если этот квест покажет, что нужно больше знаний и главное практики по первой помощи, жду ваших детей на Онлайн-курсе «Дети могут помочь», где покажу много полезных навыков оказания помощи себе и близким в различных экстренных ситуациях и вместе их отработаем.

ССЫЛКА НА КУРС в шапке профиля⤴️

У @quest_for_child еще куча полезных квестов для детей, поэтому очень рекомендую ПОДПИСАТЬСЯ на них и не думать, чем занять своих детей в разных обстоятельствах (дома на изоляции, на природе, на праздниках. ).

А вы или ваши дети когда-нибудь принимали участие в КВЕСТах?

Считаете такие познавательные квесты полезными, ставьте ➕➕➕

Источник

Первая помощь для детей начальной школы тест

Первая медицинская помощь

Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан определяют первую помощь как особый вид помощи, оказываемой лицами, не имеющими медицинского образования, при травмах и неотложных состояниях до прибытия медицинского персонала.

До недавнего времени в гражданской медицине не было официальной терминологии относительно первой помощи, однако 26 июня 2009 года был принят в первом чтении законопроект, согласно которому не следует путать этот термин с первой медицинской помощью, скорой медицинской помощью и первой доврачебной помощью — последние являются видом медицинской деятельности и для их осуществления требуется лицензия. В отличие от медицинской помощи, первая помощь может осуществляться любым человеком, причём некоторые категории граждан, такие как сотрудники ГИБДД, МВД, МЧС, пожарных служб, медицинские работники, присутствующие на месте происшествия, по закону обязаны её оказать.

За неоказание помощи и оставление в опасности УК РФ предусматривает ответственность.

Остальные граждане оказывают первую помощь добровольно, по мере своих возможностей и умений. Однако в случае, когда человек не может или не хочет оказывать первую помощь пострадавшему, в его обязанности входит вызов специалистов для оказания квалифицированной медицинской помощи — такое сообщение тоже относится к первой помощи.

Каждый человек должен знать, как оказать первую помощь тому, кто в этом нуждается. Речь не идет о полноценном медицинском понимании тех или иных сложностей, связанных с различными видами болезней.

Оказание первой медицинской помощи

10 базовых навыков оказания первой помощи

Первая помощь — это комплекс срочных мер, направленных на спасение жизни человека. Несчастный случай, резкий приступ заболевания, отравление — в этих и других чрезвычайных ситуациях необходима грамотная первая помощь.

Согласно закону, первая помощь не является медицинской — она оказывается до прибытия медиков или доставки пострадавшего в больницу. Первую помощь может оказать любой человек, находящийся в критический момент рядом с пострадавшим. Для некоторых категорий граждан оказание первой помощи — служебная обязанность. Речь идёт о полицейских, сотрудниках ГИБДД и МЧС, военнослужащих, пожарных.

Умение оказать первую помощь — элементарный, но очень важный навык. В экстренной ситуации он может спасти чью-то жизнь.Представляем вашему вниманию 10 базовых навыков оказания первой помощи.

Алгоритм оказания первой помощи

Чтобы не растеряться и грамотно оказать первую помощь, важно соблюдать следующую последовательность действий:

— Убедиться, что при оказании первой помощи вам ничего не угрожает и вы не подвергаете себя опасности.

— Обеспечить безопасность пострадавшему и окружающим (например, извлечь пострадавшего из горящего автомобиля).

— Проверить наличие у пострадавшего признаков жизни (пульс, дыхание, реакция зрачков на свет) и сознания. Для проверки дыхания необходимо запрокинуть голову пострадавшего, наклониться к его рту и носу и попытаться услышать или почувствовать дыхание. Для обнаружения пульса необходимо приложить подушечки пальцев к сонной артерии пострадавшего. Для оценки сознания необходимо (по возможности) взять пострадавшего за плечи, аккуратно встряхнуть и задать какой-либо вопрос.

— Вызвать специалистов: 112 — с мобильного телефона , с городского — 03 (скорая) или 01 (спасатели).

1. Оказать неотложную первую помощь. В зависимости от ситуации это может быть:

• восстановление проходимости дыхательных путей;
• сердечно-лёгочная реанимация;
• остановка кровотечения и другие мероприятия.

2. Обеспечить пострадавшему физический и психологический комфорт, дождаться прибытия специалистов.

Искусственное дыхание

Искусственная вентиляция лёгких (ИВЛ) — это введение воздуха (либо кислорода) в дыхательные пути человека с целью восстановления естественной вентиляции лёгких. Относится к элементарным реанимационным мероприятиям.

Типичные ситуации, требующие ИВЛ:

• автомобильная авария;
• происшествие на воде;
• удар током и другие.

Существуют различные способы ИВЛ. Наиболее эффективным при оказании первой помощи неспециалистом считается искусственное дыхание рот в рот и рот в нос.

Если при осмотре пострадавшего естественное дыхание не обнаружено, необходимо немедленно провести искусственную вентиляцию легких.

Техника искусственного дыхания рот в рот

1. Обеспечьте проходимость верхних дыхательных путей. Поверните голову пострадавшего набок и пальцем удалите из полости рта слизь, кровь, инородные предметы. Проверьте носовые ходы пострадавшего, при необходимости очистите их.
2. Запрокиньте голову пострадавшего, удерживая шею одной рукой.

Не меняйте положение головы пострадавшего при травме позвоночника!

Первые 5–10 выдохов должны быть быстрыми (за 20–30 секунд), затем — 12–15 выдохов в минуту .

Непрямой массаж сердца

Если вместе с дыханием отсутствует пульс, необходимо сделать непрямой массаж сердца.

Непрямой (закрытый) массаж сердца, или компрессия грудной клетки, — это сжатие мышц сердца между грудиной и позвоночником в целях поддержания кровообращения человека при остановке сердца. Относится к элементарным реанимационным мероприятиям.

Внимание! Нельзя проводить закрытый массаж сердца при наличии пульса.

Техника непрямого массажа сердца

1. Уложите пострадавшего на плоскую твёрдую поверхность. На кровати и других мягких поверхностях проводить компрессию грудной клетки нельзя.
2. Определите расположение у пострадавшего мечевидного отростка. Мечевидный отросток — это самая короткая и узкая часть грудины, её окончание.
3. Отмерьте 2–4 см вверх от мечевидного отростка — это точка компрессии.
4. Положите основание ладони на точку компрессии. При этом большой палец должен указывать либо на подбородок, либо на живот пострадавшего, в зависимости от местоположения лица, осуществляющего реанимацию. Поверх одной руки положите вторую ладонь, пальцы сложите в замок. Надавливания проводятся строго основанием ладони — ваши пальцы не должны соприкасаться с грудиной пострадавшего.
5. Осуществляйте ритмичные толчки грудной клетки сильно, плавно, строго вертикально, тяжестью верхней половины вашего тела. Частота — 100–110 надавливаний в минуту. При этом грудная клетка должна прогибаться на 3–4 см.

Грудным детям непрямой массаж сердца производится указательным и средним пальцем одной руки. Подросткам — ладонью одной руки.

Если одновременно с закрытым массажем сердца проводится ИВЛ, каждые два вдоха должны чередоваться с 30 надавливаниями на грудную клетку.

Если во время проведения реанимационных мероприятий у пострадавшего восстановилось дыхание или появился пульс, прекратите оказание первой помощи и уложите человека на бок, положив ладонь под голову. Следите за его состоянием до прибытия медиков.

Приём Геймлиха

При попадании пищи или инородных тел в трахею, она закупоривается (полностью или частично) — человек задыхается.

Признаки закупоривания дыхательных путей:

• Отсутствие полноценного дыхания. Если дыхательное горло закупорено не полностью, человек кашляет; если полностью — держится за горло.
• Неспособность говорить.
• Посинение кожи лица, набухание сосудов шеи.

Очистку дыхательных путей чаще всего проводят по методу Геймлиха.

1. Встаньте позади пострадавшего.
2. Обхватите его руками, сцепив их в замок, чуть выше пупка, под рёберной дугой.
3. Сильно надавите на живот пострадавшего, резко сгибая руки в локтях.

Не сдавливайте грудь пострадавшего, за исключением беременных женщин, которым надавливания осуществляются в нижнем отделе грудной клетки.

Если пострадавший потерял сознание и упал, положите его на спину, сядьте ему на бёдра и обеими руками надавите на рёберные дуги.

Для удаления инородных тел из дыхательных путей ребёнка необходимо повернуть его на живот и похлопать 2–3 раза между лопатками. Будьте очень осторожны. Даже если малыш быстро откашлялся, обратитесь к врачу для медицинского осмотра.

Кровотечение

Остановка кровотечения — это меры, направленные на остановку потери крови. При оказании первой помощи речь идёт об остановке наружного кровотечения. В зависимости от типа сосуда выделяют капиллярное, венозное и артериальное кровотечения.

Остановка капиллярного кровотечения осуществляется путём наложения асептической повязки, а также, если ранены руки или ноги, поднятием конечностей выше уровня туловища.

При венозном кровотечении накладывается давящая повязка. Для этого выполняется тампонада раны: на рану накладывается марля, поверх неё укладывается несколько слоёв ваты (если нет ваты — чистое полотенце), туго бинтуется. Сдавленные такой повязкой вены быстро тромбируются, и кровотечение прекращается. Если давящая повязка промокает, сильно надавите на неё ладонью.

Чтобы остановить артериальное кровотечение, артерию необходимо пережать.

Техника пережатия артерии: сильно прижмите артерию пальцами или кулаком к подлежащим костным образованиям.

Артерии легкодоступны для пальпации, поэтому данный способ весьма эффективен. Однако он требует от лица, оказывающего первую помощь, физической силы.

Если кровотечение не остановилось после наложения тугой повязки и прижатия артерии, примените жгут. Помните, что это крайняя мера, когда другие способы не помогают.

Техника наложения кровоостанавливающего жгута

1. Наложите жгут на одежду или мягкую подкладку чуть выше раны.
2. Затяните жгут и проверьте пульсацию сосудов: кровотечение должно прекратиться, а кожа ниже жгута — побледнеть.
3. Наложите повязку на рану.
4. Запишите точное время, когда наложен жгут.

Жгут на конечности можно накладывать максимум на 1 час. По его истечении жгут необходимо ослабить на 10–15 минут. При необходимости можно затянуть вновь, но не более чем на 20 минут.

Переломы

Перелом — нарушение целостности кости. Перелом сопровождается сильной болью, иногда — обмороком или шоком, кровотечением. Различают открытые и закрытые переломы. Первый сопровождается ранением мягких тканей, в ране иногда заметны обломки кости.

Техника оказания первой помощи при переломе

1. Оцените тяжесть состояния пострадавшего, определите локализацию перелома.
2. При наличии кровотечения остановите его.
3. Определите, возможно ли перемещение пострадавшего до прибытия специалистов.

Не переносите пострадавшего и не меняйте его положения при травмах позвоночника!

При закрытом переломе иммобилизация производится поверх одежды. При открытом переломе нельзя прикладывать шину к местам, где кость выступает наружу.

Ожоги

Ожог — это повреждение тканей организма под действием высоких температур или химических веществ. Ожоги различаются по степеням, а также по типам повреждения. По последнему основанию выделяют ожоги:

• термические (пламя, горячая жидкость, пар, раскалённые предметы);
• химические (щёлочи, кислоты);
• электрические;
• лучевые (световое и ионизирующее излучение);
• комбинированные.

Градация ожогов по глубине поражения

При ожогах первым делом необходимо устранить действие поражающего фактора (огня, электрического тока, кипятка и так далее).

Затем, при термических ожогах, поражённый участок следует освободить от одежды (аккуратно, не отдирая, а обрезая вокруг раны прилипшую ткань) и в целях дезинфекции и обезболивания оросить его водоспиртовым раствором (1/1) или водкой.

Не используйте масляные мази и жирные кремы — жиры и масла не уменьшают боль, не дезинфицируют ожог и не способствуют заживлению.

После оросите рану холодной водой, наложите стерильную повязку и приложите холод. Кроме того, дайте пострадавшему тёплой подсоленной воды.

Для ускорения заживления лёгких ожогов используйте спреи с декспантенолом. Если ожог занимает площадь больше одной ладони, обязательно обратитесь к врачу.

Обморок

Обморок — это внезапная потеря сознания, обусловленная временным нарушением мозгового кровотока. Иными словами, это сигнал мозга о том, что ему не хватает кислорода.

Важно отличать обычный и эпилептический обморок. Первому, как правило, предшествуют тошнота и головокружение.

Предобморочное состояние характеризуется тем, что человек закатывает глаза, покрывается холодным потом, у него слабеет пульс, холодеют конечности.

Типичные ситуации наступления обморока:

• испуг,
• волнение,
• духота и другие.

Если человек упал в обморок, придайте ему удобное горизонтальное положение и обеспечьте приток свежего воздуха (расстегните одежду, ослабьте ремень, откройте окна и двери). Брызните на лицо пострадавшего холодной водой, похлопайте его по щекам. При наличии под рукой аптечки дайте понюхать ватный тампон, смоченный нашатырным спиртом.

Если сознание не возвращается 3–5 минут, немедленно вызывайте скорую.

Когда пострадавший придёт в себя, дайте ему крепкого чая или кофе.

Утопление и солнечный удар

Утопление — это проникновение воды в лёгкие и дыхательные пути, которое может привести к смерти.

Первая помощь при утоплении

1. Извлеките пострадавшего из воды.

Тонущий человек хватается за всё, что попадётся под руку. Будьте осторожны: подплывайте к нему сзади, держите за волосы или подмышки, держа лицо над поверхностью воды.

Первая помощь при солнечном ударе

В летний период опасность представляют также солнечные удары. Солнечный удар — это расстройство работы головного мозга, вызванное длительным пребыванием на солнце.

• головная боль,
• слабость,
• шум в ушах,
• тошнота,
• рвота.

Если пострадавший по-прежнему остаётся на солнце, у него поднимается температура, появляется одышка, иногда он даже теряет сознание.

Поэтому при оказании первой помощи прежде всего необходимо перенести пострадавшего в прохладное проветриваемое место. Затем освободите его от одежды, ослабьте ремень, разуйте. Положите ему на голову и шею холодное мокрое полотенце. Дайте понюхать нашатырный спирт. При необходимости сделайте искусственное дыхание.

При солнечном ударе пострадавшего необходимо обильно поить прохладной, слегка подсоленной водой (пить часто, но маленькими глотками).

Переохлаждение и обморожение

Переохлаждение (гипотермия) — это понижение температуры тела человека ниже нормы, необходимой для поддержания нормального обмена веществ .

Первая помощь при гипотермии

1. Заведите (занесите) пострадавшего в тёплое помещение или укутайте тёплой одеждой.
2. Не растирайте пострадавшего, дайте телу постепенно согреться самостоятельно.
3. Дайте пострадавшему тёплое питьё и еду.

Переохлаждение нередко сопровождается обморожением, то есть повреждением и омертвением тканей организма под воздействием низких температур. Особенно часто встречается обморожение пальцев рук и ног, носа и ушей — частей тела с пониженным кровоснабжением.

Причины обморожения — высокая влажность, мороз, ветер, неподвижное положение. Усугубляет состояние пострадавшего, как правило, алкогольное опьянение.

• чувство холода;
• покалывание в обмораживаемой части тела;
• затем — онемение и потеря чувствительности.

Первая помощь при обморожении

1. Поместите пострадавшего в тепло.
2. Снимите с него промёрзшую или мокрую одежду.
3. Не растирайте пострадавшего снегом или тканью — так вы только травмируете кожу.
4. Укутайте обмороженный участок тела.
5. Дайте пострадавшему горячее сладкое питьё или горячую пищу.

Отравление

Отравление — это расстройство жизнедеятельности организма, возникшее из-за попадания в него яда или токсина. В зависимости от вида токсина различают отравления:

• угарным газом,
• ядохимикатами,
• алкоголем,
• лекарствами,
• пищей и другие.

От характера отравления зависят меры оказания первой помощи. Наиболее распространены пищевые отравления, сопровождаемые тошнотой, рвотой, поносом и болями в желудке. Пострадавшему в этом случае рекомендуется принимать по 3–5 граммов активированного угля через каждые 15 минут в течение часа, пить много воды, воздержаться от приёма пищи и обязательно обратиться к врачу.

Кроме того, распространены случайное или намеренное отравление лекарственными препаратами, а также алкогольные интоксикации.

В этих случаях первая помощь состоит из следующих шагов:

Промойте пострадавшему желудок. Для этого заставьте его выпить несколько стаканов подсоленной воды (на 1 л — 10 г соли и 5 г соды). После 2–3 стаканов вызовите у пострадавшего рвоту. Повторяйте эти действия, пока рвотные массы не станут «чистыми».

Промывание желудка возможно только в том случае, если пострадавший в сознании.

Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных

Copyright © 2017-2020 МБОУ ООШ № 27 | Все права защищены

Источник