Какова цель создания организации тест

1.1. Тест «Входной контроль знаний»

1. Подчеркните правильный ответ. Организационное поведение – это:

1) поведение организац ии и ее действия во внешней и внутренней среде;

2) комплекс поступков и действий человека, отражающих реакцию на все обстоятельства его существования и организации, точнее, в группе людей, социально‑экономической системе;

3) поведение коллектива организации, основанное на его психологических характеристиках.

2. Какие факторы наиболее полно определяют организационное поведение:

1) личностные особенности самого человека, социально‑психологическая среда, комплекс событий, характеризующих функционирование и развитие организации;

2) объем, ценность и структура информации; усвоенные социальные и организационные нормативы; уровень знания и культуры;

3) все перечисленные выше.

3. Какие из перечисленных ниже блоков входят в курс «Организационное поведение»:

1) содержание деятельности и модель качеств менеджера;

2) исследование систем управления;

3) организационная культура;

4) делегирование полномочий;

5) теория мотивации персонала;

6) типы организационных структур;

7) все перечисленные выше.

4. Какие подструктуры не включает внутренняя структура личности:

2) характер, эмоции, воля, мышление, память, воображение и т. д.;

3) хобби, увлечения;

4) опыт, навыки, умения.

5. Какова цель создания организации:

1) решение своих проблем и достижение общих целей организации;

2) только получение прибыли;

3) повышение благосостояния общества.

6. Что включает термин «внешняя среда»? Укажите то, что считаете верным:

1) экономические условия;

4) техника и технология;

5) взаимоотношения в коллективе;

6) организационная культура;

7) система ценностей в обществе;

7. Какой из методов стимулирования является наиболее эффективным:

1) метод наказания;

2) метод поощрения;

3) совмещение этих двух методов.

8. Определите последовательность стадий развития коллектива:

9. В силу каких причин менеджеры создают свою команду? Выберите необходимые причины:

1) количество стрессовых ситуаций уменьшается, если решать проблемы сообща;

2) для передачи своих профессиональных навыков своим последователям;

3) чтобы команда решала за менеджера его проблемы;

4) вырабатывается больше идей, возрастает инновационная способность;

5) команды могут рисковать в большей степени, чем каждый член команды в отдельности;

6) для увеличения прибыли;

7) коллективный подход – это признак сильного и решительного стиля управления.

10. Должен ли руководитель находить индивидуальный подход к каждому работнику:

1.2. Ключ к тесту «Входной контроль знаний»

Правильный вариант ответа для каждого вопроса:

1.3. Контрольные вопросы

1. Что представляет собой наука «Организационное поведение»? Как она соотносится с наукой об управлении, психологией, социологией и другими дисциплинами?

2. Охарактеризуйте возрастание роли и значения человеческого фактора в современных условиях.

3. Что такое организация? Какое место в ней занимают менеджеры?

4. Какие основные задачи призвана решать организация?

5. Почему менеджеры должны изучать, уметь анализировать и прогнозировать поведение людей в организации?

1. Подчеркните правильный ответ. Организационное поведение – это:

1) поведение организац ии и ее действия во внешней и внутренней среде;

2) комплекс поступков и действий человека, отражающих реакцию на все обстоятельства его существования и организации, точнее, в группе людей, социально‑экономической системе;

3) поведение коллектива организации, основанное на его психологических характеристиках.

2. Какие факторы наиболее полно определяют организационное поведение:

1) личностные особенности самого человека, социально‑психологическая среда, комплекс событий, характеризующих функционирование и развитие организации;

2) объем, ценность и структура информации; усвоенные социальные и организационные нормативы; уровень знания и культуры;

3) все перечисленные выше.

3. Какие из перечисленных ниже блоков входят в курс «Организационное поведение»:

1) содержание деятельности и модель качеств менеджера;

2) исследование систем управления;

3) организационная культура;

4) делегирование полномочий;

5) теория мотивации персонала;

6) типы организационных структур;

7) все перечисленные выше.

4. Какие подструктуры не включает внутренняя структура личности:

2) характер, эмоции, воля, мышление, память, воображение и т. д.;

3) хобби, увлечения;

4) опыт, навыки, умения.

5. Какова цель создания организации:

1) решение своих проблем и достижение общих целей организации;

2) только получение прибыли;

3) повышение благосостояния общества.

6. Что включает термин «внешняя среда»? Укажите то, что считаете верным:

1) экономические условия;

4) техника и технология;

5) взаимоотношения в коллективе;

6) организационная культура;

7) система ценностей в обществе;

7. Какой из методов стимулирования является наиболее эффективным:

1) метод наказания;

2) метод поощрения;

3) совмещение этих двух методов.

8. Определите последовательность стадий развития коллектива:

9. В силу каких причин менеджеры создают свою команду? Выберите необходимые причины:

1) количество стрессовых ситуаций уменьшается, если решать проблемы сообща;

2) для передачи своих профессиональных навыков своим последователям;

3) чтобы команда решала за менеджера его проблемы;

4) вырабатывается больше идей, возрастает инновационная способность;

5) команды могут рисковать в большей степени, чем каждый член команды в отдельности;

6) для увеличения прибыли;

7) коллективный подход – это признак сильного и решительного стиля управления.

10. Должен ли руководитель находить индивидуальный подход к каждому работнику:

1.2. Ключ к тесту «Входной контроль знаний»

Правильный вариант ответа для каждого вопроса:

1.3. Контрольные вопросы

1. Что представляет собой наука «Организационное поведение»? Как она соотносится с наукой об управлении, психологией, социологией и другими дисциплинами?

2. Охарактеризуйте возрастание роли и значения человеческого фактора в современных условиях.

3. Что такое организация? Какое место в ней занимают менеджеры?

4. Какие основные задачи призвана решать организация?

5. Почему менеджеры должны изучать, уметь анализировать и прогнозировать поведение людей в организации?

Источник

Тест по предмету «Теория организации» с ответами

Нет времени или сил пройти тест онлайн? Поможем сдать тест дистанционно для любого учебного заведения: подробности.

Вопрос 1. Основоположником школы научного управления является:

1. Г. Гантт;
2. Х. Эмерсон;
3. Ф. Тейлор;
4. Ф. Гилбретт.

Вопрос 2. Согласно бюрократической теории организации М. Вебера, каждое официальное лицо в организации должно вести дела:

1. персонифицированно;
2. безлично и формально;
3. творчески;
4. инициативно.

Вопрос 3. В тектологии А.А. Богданова регулирующий механизм в организации представляет собой:

1. механизм субординации;
2. подбор сочетания элементов;
3. отношения координации;
4. все варианты верны.

Вопрос 4. В теории административного поведения Г. Саймона цепочки «средства-цели» включают следующие действия:

1. выбор общей цели и нахождение оптимальных средств из существующих альтернатив ее достижения;
2. поощрение индивидуальной свободы и инициативы;
3. предоставление исполнителям необходимых ресурсов;
4. усиление мотивации исполнителей.

Вопрос 5. В теории организационного потенциала И. Ансоффа главная задача руководства фирмы – это:

1. решение тактических проблем в условиях стабильной внешней среды;
2. решение стратегических проблем при стабильной внешней среде;
3. решение тактических проблем в условиях изменяющейся внешней среды;
4. решение стратегических проблем при изменяющейся внешней среде.

Вопрос 6. Руководителей с подчиненными связывают полномочия:

1. функциональные;
2. аппаратные;
3. линейные;
4. делегированные.

Вопрос 7. Матричная структура управления:

1. структура управления проектами, основанная на выделении самостоятельного юридического лица;
2. структура управления проектами, основанная на обособлении проектной группы от начала до конца проекта;
3. структура управления проектами, основанная на обособлении проектной группы и привлечении необходимых специалистов на временной основе;
4. верный вариант отсутствует.

Вопрос 8. Организационная система – это:

1. сложный механизм, состоящий из различных частей и элементов и выполняющий различные функции;
2. единое образование из взаимодействующих между собой звеньев, предназначенное для целенаправленной деятельности;
3. коллектив сотрудников, выполняющих общую работу в строгом соответствии с полученным от руководителя заданием;
4. система, состоящая из субъектов и объектов управления и функционирующая на основе субординации.

Вопрос 9. Хозяйственные организации – это:

1. группы людей, объединившихся между собой на основе взаимной симпатии и привязанности;
2. союзы, партии, группы, сформированные по интересам;
3. семья, неформальные группы;
4. организации, специализирующиеся на производстве товаров, работ, услуг или информации.

Вопрос 10. Ассоциативные организации – это:

1. потребительские кооперативы;
2. производственные комбинаты, тресты, концерны;
3. религиозные организации;
4. семья, неформальные группы.

Вопрос 11. Формальные организации – это:

1. зарегистрированные в установленном порядке организации;
2. организации, не ведущие хозяйственной деятельности, направленной на получение прибыли;
3. группа людей внутри организации, объединенная общими интересами и стремящихся к достижению единой цели;
4. группа людей внутри организации, объединенных личными симпатиями и привязанностью.

Вопрос 12. Управление организацией – это:

1. выдача четких распоряжений и приказов непосредственным исполнителям задания;
2. обеспечение согласованных действий членов организации, направленных на достижение общей цели;
3. неукоснительное выполнение исполнителями приказов и распоряжений вышестоящих начальников;
4. верный вариант отсутствует.

Вопрос 13. Стадии ранней зрелости организации свойственны:

1. координация стабильность, контроль;
2. экспансия, дифференциация, диверсификация;
3. замедление темпов роста;
4. управление деятельным и профессионально подготовленным руководителем.

Вопрос 14. Структуры организаций отличаются друг от друга:

1. сложностью, соотношением централизации и децентрализации, степенью формализации;
2. размерами, сложностью, формализацией;
3. соотношением централизации и децентрализации, количеством элементов, сложностью;
4. размерами, соотношением централизации и децентрализации, количеством элементов.

Вопрос 15. Общественные организации:

1. построены на основе личных симпатий, общих интересов;
2. представляют собой союзы индивидуальных участников, объединенных социально значимой целью;
3. основаны на коммерческой идее с целью получения прибыли;
4. верный вариант отсутствует.

Вопрос 16. Применительно к организациям действуют:

1. законы материального мира;
2. биологические законы;
3. социальные законы;
4. законы нравственности.

Вопрос 17. В закрытых социальных системах:

1. возможно увеличение количества энергии;
2. количество энергии всегда остается постоянным;
3. возможно уменьшение количества энергии;
4. верный вариант отсутствует.

Вопрос 18. В сложившихся отраслях со стабильной технологией обычно применяется стратегия:

1. сокращения;
2. минимизации издержек;
3. максимизации прибыли;
4. ограниченного роста.

Вопрос 19. На первом этапе структурирования информации:

1. производится обработка информации;
2. определяется цель отбора информации;
3. осуществляется сбор необходимой информации;
4. обеспечивается хранение информации.

Вопрос 20. «Для любой организации существует такой набор элементов, при котором е потенциал всегда будет либо существенно больше простой суммы потенциалов входящих в нее элементов, либо существенно меньше» – это формулировка закона:

1. развития;
2. единства анализа и синтеза;
3. синергии;
4. информированности-упорядоченности.

Вопрос 21. «Каждая материальная система стремится достичь наибольшего суммарного потенциала при прохождении этапов жизненного цикла» – это формулировка закона:

1. информированности-упорядоченности;
2. относительных сопротивлений;
3. развития;
4. синергии.

Вопрос 22. Синергетические отношения и связи не включают:

1. концентрацию;
2. специализацию;
3. последовательность;
4. комплексность.

Вопрос 23. «Возникновение, становление и развитие организации неизбежно сменяется стагнацией, распадом и ликвидацией, составляющими ее жизненный цикл» – это формулировка закона:

1. самосохранения;
2. развития;
3. синергии;
4. онтогенеза.

Вопрос 24. Закон информированности-упорядоченности:

1. в условиях глобального информационного пространства выживают только очень крупные организации;
2. наибольшими возможностями устойчивого поступательного развития обладает организация, обеспеченная полной, достоверной, структурированной информацией;
3. в конкурентной борьбе побеждает организация, обладающая максимальными денежными средствами, которые она может тратить на рекламу и создание положительного имиджа;
4. успешная организация завоевывает максимальную долю рынка, опираясь на инновации, в том числе информационные.

Вопрос 25. Анализ – это:

1. выявление главного фактора, влияющего на устойчивое функционирование рассматриваемой системы;
2. представление сложного объекта в виде простых составляющих и определение связей между ними;
3. соединение простых составляющих объекта в единое целое по известным правилам;
4. восхождение от абстрактного к конкретному.

Вопрос 26. Синтез – это:

1. выявление главного фактора, влияющего на устойчивое функционирование рассматриваемой системы;
2. представление сложного объекта в виде простых составляющих и определение связей между ними;
3. соединение составляющих объекта в единое целое по определенным правилам;
4. восхождение от абстрактного к конкретному.

Вопрос 27. Элементы производственно-хозяйственной системы (ПХС) материально-технической природы – это:

1. люди;
2. средства труда;
3. профессиональная подготовка кадров;
4. организационная культура.

Вопрос 28. Элементы ПХС социальной природы – это:

1. предметы труда;
2. орудия труда;
3. нормы и «технологии» отношений между работниками;
4. организационно-техническая информация.

Вопрос 29. Открытая ПХС характеризуется:

1. активным взаимодействием с внешней средой;
2. большим количеством элементов и связей между ними;
3. самостоятельностью в определении функционирования и путей развития;
4. способностью приспосабливаться к условиям внешней среды.

Вопрос 30. Производственная структура ПХС включает в себя:

1. управление, комитет, отдел, бюро;
2. цех, комитет, отдел, участок;
3. цех, отдел, участок, бригаду;
4. цех, участок, бригаду, звено.

Вопрос 31. Связи (отношения) организационной структуры управления ПХС не включают в себя:

1. социальные связи;
2. дружеские связи;
3. кооперационные связи;
4. экономические связи.

Вопрос 32. В схеме «колесо»:

1. реализуются только линейные связи;
2. действуют только функциональные связи;
3. воплощаются функциональные связи между исполнителями и линейные связи между руководителями и исполнителями;
4. присутствуют линейные связи между исполнителями и функциональные связи руководителей с исполнителями.

Вопрос 33. Функциональная организация управления:

1. предполагает горизонтальное деление на специализированные блоки;
2. имеет в основе самостоятельные продуктовые подразделения;
3. неизбежно приводит к дублированию функций управления;
4. предполагает наличие «властной вертикали».

Вопрос 34. В матричной организационной структуре:

1. создается автономная проектная структура;
2. проектная структура накладывается на функциональную;
3. материальными и функциональными ресурсами распоряжается руководитель функционального отдела;
4. создаются самостоятельные продуктовые отделения.

Вопрос 35. Цепная связь может быть:

1. однородной;
2. симметричной;
3. неоднородной (асимметричной);
4. все варианты верны.

Вопрос 36. Внутренние противоречия системы могут стать причиной ее:

1. конъюнкции;
2. слияния;
3. соединения;
4. дизъюнкции.

Вопрос 37. Соединение двух и более неоднородных систем называется:

1. полимеризацией;
2. олигомеризацией;
3. гибридизацией;
4. мономеризацией.

Вопрос 38. Понятия «организация» и «самоорганизация»:

1. противоположны друг другу;
2. абсолютно идентичны;
3. частично совпадают;
4. взаимно дополняют друг друга.

Вопрос 39. К области неформальной культуры организации относятся:

1. действующие правила и нормы;
2. групповые отношения т нормы;
3. показатели производственной эффективности;
4. степень внешнего контроля.

Вопрос 40. Мелкие и средние организации, деятельность которых подчинена случаю и удаче, исповедуют организационную культуру типа:

1. «оранжерея»;
2. «отдельные колоски»;
3. «крупная плантация»;
4. «кочующая орхидея».

Источник

Какова цель создания организации тест

Сборник тестовых вопросов по предмету Теория организации

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. В организациях действуют:

+ Законы материального мира

— Законы живой природы

2. Какой вид связей не включают в себя организационные структуры управления производственно-хозяйственных систем?

3. Дайте определение понятию «организационная система».

— Комплексный механизм, включающий взаимосвязанные звенья, выполняющие отдельные операции единого процесса

+ Единое образование, состоящее из взаимодействующих между собой звеньев и предназначенное для целенаправленной деятельности

— Взаимосвязь субъектов и объектов управления, функционирующих на основе субординации

4. На макроуровне объектом теории организации является:

+ Организация в целом и ее составные (структурные) части

— Поведенческая психология работников

5. В теории организации выделяют следующие типы управления

— Научный и творческий

— Социальный и правовой

+ Органический и бюрократический

6. Что отражают функциональные связи в организации?

— Разделение труда на вертикальном уровне (между руководителями и подчиненными)

+ Разделение труда на горизонтальном и вертикальном уровнях

7. Стратегический план представляет собой приказ, спускаемый по всем уровням управления при разработке организационной стратегии:

— По принципу соподчинения

8. Что является связующим звеном в отношениях между государством и организациями?

— Комплекс стимулирующих и протекционистских мер

+ Комплекс мер законодательного, исполнительного и контролирующего характера

9. Макс Вебер – это основоположник:

+ Бюрократической теории организации

— Технократического подхода к управлению организацией

— Творческой теории организации

тест 10. Между руководителем и подчиненными присутствует связь в виде:

— Распределения задач по сложности

11. Культура организации – это производная:

— Предпочтений и допущений создателей организации

— Опыта и традиций, привнесенных последователями

+ Оба варианта верны

12. Нормативной характеристикой аппарата управления не является:

+ Звенность системы управления

— Адаптивность системы управления

— Оперативность принятия управленческих решений

13. Процесс, который связан с созданием запасных вариантов при заранее предусмотренных параметрах возмущающих воздействий – это … организационный процесс.

14. Цеховую форму организации сменила:

15. Сколько принципов организации людей выделяют в теории организации?

16. Что влияет на эффективность социальной самоорганизации?

— Условия окружающей среды

+ Личные качества человека

17. На какой стадии жизненного цикла организации формируется миссия организации?

18. Рационализация поведения человека в коллективе – это характерная черта следующей модели организации:

19. Набор концептуальных положений, которые обобщенно раскрывают то, чему решила посвятить себя организация, своеобразная философская, социальная установка организации, ведущее направление ее деятельности — это:

тест-20. Какая структура управления соотносится с властной организационной культурой?

21. Какие процедуры включает в себя каждый этап организационного процесса?

+ Разработка, согласование, утверждение, организация и принятие решения

— Обдумывание, формулировка, разработка, согласование, одобрение и внедрение

— Визуализация идеи, согласование, одобрение и утверждение

22. Создание организационной структуры со сформированными подразделениями, на каждое из которых возлагается ответственность за выполнение одной или набора управленческих, или производственных функций, — это:

23. Организационная структура с небольшим числом уровней управления и широким объемом управления – это … организационная структура.

24. Что из перечисленного не является элементом структуры управления?

— Система обучения персонала

— Схема организационных отношений

25. Автором «теории гармонии интересов» являются:

— Котлер и Бастиа

26. Областью применения в организациях или их подразделениях ступени противоречий «различие» не являются при:

— Выпуске товаров первой необходимости

— Выпуске абсолютно неэластичной продукции

+ Выпуске сильноэластичной продукции

27. Кто осуществляет общее руководство по всем вопросам деятельности акционерного общества?

— Общее собрание акционеров

28. Кто из древних мыслителей привел в своем труде характеристики 5 форм организации правления?

29. В чем состоит суть дивизиональной формы организации?

+ Автономность подразделений сочетается с центрально контролируемым процессом распределения ресурсов и оценки результатов

— Все подразделения автономны

— Сильно прослеживаются горизонтальные и вертикальные связи между подразделениями

тест_30. Как называются функции управления, при выполнении которых все процедуры управленческой деятельности имеют одинаковый приоритет?

Источник

Тест промежуточного контроля по дисциплине «Экономика организации». Тема 1. Предприятие (организация). Тест 2

Поможем успешно пройти тест. Знакомы с особенностями сдачи тестов онлайн в Системах дистанционного обучения (СДО) более 50 ВУЗов. При необходимости проходим систему идентификации, прокторинга, а также можем подключиться к вашему компьютеру удаленно, если ваш вуз требует видеофиксацию во время тестирования.

Закажите решение за 470 рублей и тест онлайн будет сдан успешно.

1. Укажите основную цель функционирования предприятия в рыночных условиях:
а) получение прибыли и ее максимизация
б) повышение заработной платы работников
в) выход на мировой рынок
г) максимальное удовлетворение общественных потребностей
д) совершенствование производственной структуры предприятия
е) внедрение новой техники и технологии

2. Предприятия по формам собственности классифицируются на:
а) индивидуальные
б) частные
в) малые
г) государственные
д) коллективные
е) муниципальные

3. Выделите организационно-правовые формы предприятий:
а) государственное или имущественное унитарные предприятия
б) совместные предприятия
в) производственные кооперативы
г) малые предприятия
д) хозяйственные общества
е) хозяйственные товарищества

4. В чем состоит различие между производственным предприятием и фирмой:
а) предприятие осуществляет производственную деятельность, а фирма – коммерческую
(торговую) деятельность
б) фирма – более широкое понятие, чем предприятие, и может включать несколько производственных или торговых предприятий
в) различия между предприятием и фирмой нет

5. Укажите среди перечисленных организационно-правовых форм хозяйственные товарищества:
а) общество с дополнительной ответственностью
б) общество с ограниченной ответственностью
в) полное товарищество
г) товарищество на вере (коммандитное)

6. Какая из перечисленных организационно-правовых форм не является коммерческой организацией:
а) полное товарищество
б) товарищество на вере
в) потребительский кооператив
г) коммандитное товарищество
д) казенное предприятие

7. Важнейшей задачей предприятия во всех случаях является:
а) создание рабочих мест для населения, живущего в окрестностях предприятия
б) получение дохода от реализации потребителям производимой продукции (выполненных работ, оказанных услуг)
в) недопущение __________сбоев в работе предприятия (срыва поставки, выпуска бракованной продукции, резкого сокращения объема производства и снижения его рентабельности)

8. Что относится к внутренней среде фирмы:
а) потребители продукции
б) средства производства, трудовые ресурсы и информация
в) поставщики ресурсов производства
г) органы власти

9. Задачи предприятия определяются:
а) интересами владельца
б) размером капитала
в) ситуацией внутри предприятия
г) высшим руководством
д) коллективом предприятия
е) внешней средой

10. Выделите основные черты, которые характеризуют товарное производство. Товарное
производство – это:
а) специфический вид деятельности по созданию новых товаров и услуг
б) изготовление товаров и услуг не для собственного потребления, а для продажи на рынке
в) обеспечение потребителей необходимой продукцией, работой, услугами
г) переработка исходных материалов с целью получения прибыли

11. Какие основные экономические категории включает товарное производство:
а) спрос, цена, качество продукции и прибыль
б) цена, спрос, предложение и купля-продажа
в) спрос и предложение, цена и закон спроса
г) цена, спрос и предложение, конкуренция
д) конкуренция, цена, спрос и предложение, закон спроса

12. Выберите более полное определение понятия «рынок»:
а) рынок – это место розничной торговли под открытым небом или в торговых рядах
б) под рынком понимаются способ, место и средства товарообмена
в) рынок – это система экономических отношений между продавцом и покупателем по поводу обмена товаров (услуг)
г) другой вариант ответа

13. Укажите, по каким признакам классифицируются рынки:
а) по объектам и субъектам, по географическому признаку, по степени конкуренции, по характеру продаж, по отраслевому признаку
б) согласно существующей отраслевой и территориальной схеме национальной экономики
в) по функциональному признаку.

14. Выделите четыре признака классификации рынков по характеру товарообмена:
а) рынок товаров и услуг, рынок денег (капитала), рынок технологий, рынок информации
б) рынок товаров и услуг, рынок средств производства, рынок интеллектуальной продукции, рынок труда
в) рынок труда, рынок ценных бумаг, финансовый рынок и рынок интеллектуальной собственности
г) рынок труда, рынок интеллектуальной продукции, финансовый рынок, рынок товаров и услуг

15. Выделите два признака классификации рынков по характеру продаж:
а) внутренний и внешний рынки
б) оптовый и розничный рынки
в) региональный и мировой рынки

16. Роль малого бизнеса в национальной экономике заключается в:
а) оперативном реагировании на изменения рынка
б) развитии творческой инициативы работников
в) создании новых рабочих мест
г) массовом производстве новой продукции
е) развитии специализации и кооперации производства

17. Критерии, установленные для отнесения предприятий к разряду малых:
а) численность персонала
б) объем выпуска продукции и численность персонала
в) численность персонала, объем выпуска продукции и условия формирования уставного капитала
г) численность персонала и формирование уставного капитала

18. Система управления включает следующие компоненты:
а) принципы, задачи и методы управления
б) структуру органов управления
в) информацию и средства ее обработки
г) текущее управление

19. Управление предприятием включает следующие подсистемы:
а) управление персоналом
б) управление маркетингом
в) управление финансами
г) управление запасами

20. Линейная структура управления включает:
а) линейную схему управления
б) дивизиональную схему управления
в) проектную структуру управления

21. Дивизиональная структура управления характеризуется:
а) наличием самостоятельных производственных отделений по продуктам
б) наличием самостоятельных производственных отделений по рынкам сбыта
в) сочетанием вертикальных, линейных __________и функциональных связей управления с горизонтальными
г) наличием самостоятельных производственных единиц по регионам.

Источник

Тест с ответами: “Теория организаций”

1. Направления изучения теории организации:
+а) теория явлений;
б) теория объектов;
в) теория социальных организаций;
+г) теория процессов.

2. Объект данной науки:
а) социально-экономические организации;
+б) организационный опыт;
в) организационные отношения и процессы.

3. Что из представленного ниже имеет многоуровневый характер?
а) предмет теории организации;
б) объект теории организации;
+в) метод теории организации.

4. Какое из высказываний будет являться исходным постулатом тектологии?
а) мир познаваем;
б) организации способны к саморегулированию;
+в) законы организации универсальны для систем любого типа;
г) основным законом является закон синергии.

5. Объектом теории организации является:
а) носит материальный характер;
б) охватывает нематериальную сферу деятельности человека;
в) не носит материального характера;
г) не охватывает нематериальную сферу деятельности человека.

6. Основополагающие концептуальные положения теории организации:
а) законы и принципы;
+б) объект, предмет и метод;
в) парадигма и методы исследования.

7. Современная теория организации сформирована на стыке областей научных знаний, ведущей является:
а) теория управления;
+б) кибернетика;
в) философия;
+г) общая теория систем;
д) менеджмент.

8. Организационной наукой рассматривается триединая организация:
а) персонала, производства, управления;
б) планирования, контроля, мотивации;
+в) вещей, людей, идей;
г) привлечения, переработки ресурсов, производства продукции.

9. Не будет предметом теории организации:
а) связи и отношения структурных составляющих целостного объекта;
б) организационные процессы и действия при образовании, развитии и разрушении организационных систем;
в) организация и самоорганизация социальных систем;
+г) принципы функционирования организационных систем.

10. Какие из представленных ученых сделали вклад в развитие классической теории организации?
+а) Фредерик Уинслоу Тейлор;
+б) Френк Гилбрет;
+в) Анри Файоль;
г) Макс Вебер;
д) Питер Друкер;
е) Дуглас Макгрегор;
ж) Фредерик Герцберг.

11. Определите период, когда формулировались принципы организации, критерии формирования организационных структур и на систематической основе стали проводиться исследования по теории организации:
+а) с 1900–1920 гг.;
+б) с 1920–1940 гг.;
в) с 1940–1960 гг.

12. Какому ученому присваивают первый научный подход к анализу организаций и процессу управления?
а) Харрингтону Эмерсону – «Двенадцать принципов эффективности»;
+б) Фредерику У. Тейлору – «Принципы научного управления»;
в) Анри Файолю – «Общее и практическое управление»;
г) Богданову А.А. – «Тектология. Всеобщая организационная наука»;
д) Лютеру Гьюлику – «Заметки о теории организации»;
е) Питеру Друкеру – «Практика управления».

13. Ученый, которым дан целостный взгляд об организационной науке, сформулированы ее основные принципы и закономерности и объяснен механизм их проявления:
а) Ф. Тейлором;
+б) А.А. Богдановым;
в) А. Файолем;
г) М. Вебером;
д) Л. Берталанфи;
е) Г. Саймоном.

14. Автор «бюрократической» модели организации:
а) Ф. Тейлор;
б) А. Файоль;
+в) М. Вебер;
г) Г. Саймон;
д) Д. Норт.

15. Авторы организационной теории:
а) Т. Бернс и Г. Сталкер;
б) Т. Бернс и Г. Саймон;
+в) П. Лоуренс и Дж. Лорш;
г) Л. Гьюлик и Л. Урвик;
д) Л. Урвик и П. Лоуренс.

16. Авторы, которые сформулировали признаки механистической и органической модели организации:
+а) Т. Бернс и Г. Сталкер;
б) Т. Бернс и Г. Саймон;
в) П. Лоуренс и Дж. Лорш;
г) Л. Гьюлик и Л. Урвик.

17. Автор теории «организационного потенциала»:
а) Р. Лайкерт;
+б) И. Ансофф;
в) Д. Норт;
г) К. Вернерфельт.

18. Название набора элементов, которые представляют автономную область внутри системы:
а) подгрупповая;
+б) подсистемная;
в) подмножество.

19. Выберите характерные черты организации:
+а) комплексность;
б) департаментализация;
в) формализация;
+г) координация;
д) соотношение централизации и децентрализации;
+е) социализация;
ж) горизонтальные связи.

20. На какие виды разделяют системы?
+а) технические;
б) политические;
в) правовые;
+г) биологические;
+д) социальные.

21. Данной системе необходимо наличие человека в совокупности взаимосвязанными элементами:
а) технической;
б) автоматической;
в) автоматизированной;
+г) биологической;
+д) социальной.

22. Выберите основные системные свойства организации:
а) самоорганизация;
б) ингрессия;
в) конъюгация;
+г) целостность;
+д) эмерджентность.

23. Что из перечисленного определяет поведение сложной системы?
+а) подсистема низшей организованности;
б) подсистема высшей организованности;
в) управленческое воздействие;
г) стратегия развития.

24. Не является социальной системой:
а) образовательная;
+б) физическая;
+в) биологическая;
г) экономическая;
д) политическая;
е) правовая.

25. Основные компоненты социальной системы:
+а) человек;
+б) социальные группы;
в) орудия и средства труда;
г) духовные, нравственные ценности;
д) процессы;
е) явления;
ж) гипотезы.

26. Нематериальная(абстрактная) система:
а) химическая;
б) организмы;
+в) гипотезы;
г) популяции;
+д) теории;
е) социальна;
+ж) логическая.

27. Виды социальные систем по направленности их деятельности:
+а) политические;
б) биологические;
+в) экономические;
г) технические;
д) производственные;
+е) правовые;
+ж) образовательные.

28. Как соотносятся понятия «зависимость» и «закон»?
а) первое понятие шире, чем второе;
+б) второе понятие шире, чем первое;
в) понятия тождественные.

29. Назовите верное высказывание:
а) зависимость представляет собой закономерность;
+б) закономерность представляет собой зависимость;
в) зависимость представляет собой закон;
г) закон представляет собой зависимость.

30. Какое название носят законы, которые представляют собой субъективные зависимости:
+а) законами для организаций;
б) законами организации;
в) законами теории организации.

31. Что такое теория организации?
а) Наука, изучающая основные принципы, законы и закономерности природы и общества;
+б) Наука о принципах, законах и закономерностях создания, развития и функционирования организаций;
в) Наука о количественных соотношениях и качественных характеристиках объектов окружающего мира;
г) Наука о совокупности действий, ведущих к образованию и совершенствованию взаимосвязей
д) Наука об искусственных объединениях людей, являющихся частью общественной структуры

32. Что значит организация, как социальное явление?
+а) Группа людей, объединившихся для достижения определенной цели в различных областях
б) Большая группа разных людей, собравшихся для чего-либо в определенное время
в) Частный предприниматель, ведущий самостоятельную коммерческую деятельность на рынке
г) Искусственное объединение людей, являющихся частью общественной структуры

33. Что такое организационная система?
а) Коллектив сотрудников, выполняющих общую работу в соответствии с заданием.
+б) Единое образование звеньев, предназначенное для целенаправленной деятельности.
в) Сложный механизм, состоящий из различных частей и элементов
г) Естественная организация, возникшая сама по себе

34. Объектами внешней среды организации являются:
+а) Люди и организации, с которыми взаимодействует рассматриваемая организация.
б) Все то, что находится за пределами данной организации.
в) Природные и климатические условия, в которых функционирует рассматриваемая организация.
г) Правовые и социально-экономические условия, в которых функционирует организация
д) Политические и международные факторы, в которых функционирует организация

35. Под хозяйственными организациями подразумевается:
а) Группа людей, объединившихся между собой на основе взаимной симпатии и привязанности.
б) Союзы, партии, группы, сформированные по интересам.
+в) Организации, специализирующиеся на производстве товаров, услуг или информации
г) Строят свою деятельность на удовлетворении потребностей своих членов
д) Не имеют своей целью получение прибыли

36. Под общественными организациями подразумевается:
а) Группа друзей, отправившихся во время отпуска в туристический поход.
+б) Объединение людей, выработавших определенную, общественно значимую цель.
в) Организации, специализирующиеся на производстве товаров народного потребления.
г) Построены на основе личных симпатий
д) Создаются для получения прибыли

37. Под ассоциативными организациями подразумевается:
+а) Группа людей, объединившихся между собой на основе взаимной симпатии и привязанности.
б) Коммерческие организации, наделенные правом собственности.
в) Организации, специализирующиеся на производстве товаров, услуг или информации.
г) Строят свою деятельность на удовлетворении потребностей своих членов
д) Не имеют своей целью получение прибыли

38. Под неформальными организациями подразумевается:
а) Кооперативные организации с небольшой численностью персонала.
+б) Не зарегистрированные в государственном порядке организации.
в) Государственные и муниципальные предприятия.
г) Строят свою деятельность на удовлетворении потребностей своих членов
д) Не имеют своей целью получение прибыли

39. Под формальными организациями принято понимать:
+а) Зарегистрированные в установленном порядке организации.
б) Организации, не ведущие хозяйственной деятельности,
в) Люди внутри организации с единой целью
г) Группа людей, объединившихся между собой

40. Что из представленного списка входит в систему управления организацией:
а) Сотрудники организации, дающие поручения.
б) Набор взаимодействующих между собой звеньев и подразделений,
в) Руководитель организации и его заместители.
+г) Совокупность всех служб организации, подсистем и коммуникаций

41. Что НЕ входит в систему наук об организации:
а) Теория управления
б) Теория организации
в) Социология
г) Антропология
+д) Палеонтология

42. Укажите основной вопрос, на который отвечает исходная позиция одних из основоположников Теории Организации:
а) Зачем управлять?
б) Почему надо управлять?
+в) Чем управлять?
г) Как управлять?
д) Каковы основы управления?

43. Тип связи Теории Организации с юридическими науками:
а) Косвенная
+б) Прямая
в) Связи нет
г) Отдаленная
д) Нет верного ответа

44. Определите вклад антропологии в Теорию Организации:
+а) Эта отрасль изучает культуру общества
б) Изучает модели управления
в) Объясняет психологию индивида
г) Раскрывает принципы Теории Организации

45. Выберите того, кому необходимо оперативно и своевременно получать необходимую информацию:
а) Руководители и посредники
б) Исполнители и посредники
+в) Руководители и исполнители
г) Посредники и персонал

46. Что в центре исследований поведенческого подхода?
а) Продукция
+б) Человек
в) Методы управления
г) Технологический прогресс

47. Выберите дисциплину, которая отвечает на следующие вопросы:
Почему индивиды ведут себя так, а не иначе? Как ведут себя индивиды в групповой деятельности?
+а) Социальная психология
б) Социология
в) Психология
г) Антропология
д) Палеонтология

48. Будут ли играть роль в успешности организации современные информационные системы?
+а) Играют важную роль
б) Не играют роли
в) Имеют слабое влияние
г) Никак не влияют

49. Возможно ли рассмотрение организации с точки зрения науки?
а) Да, возможно
+б) Нет, не возможно
в) Возможно, но не желательно
г) Зависит от организации

50. Что подразумевают под проектированием организаций?
+а) Процесс создания прообраза будущей организации.
б) Проектирование служебных помещений и создаваемой организации
в) Подбор персонала для создаваемой вновь организации.
г) Оценка влияния внешней среды
д) Только прогноз дальнейшего развития организации

51. Чем является жизненный цикл организации?
а) Подготовительным этапом, предшествующий созданию организации
б) Периодом стабильной и эффективной работы организации.
в) Переходом к созданию условий для экономического роста
+г) Временем от момента зарождения организации до ее ликвидации.

52. Что является основной целью коммерческой организации?
+а) Получение любым путем и в кратчайший срок максимальной прибыли.
б) Рост размеров организации и увеличение масштабов производства.
в) Решение социально значимых задач, приносящих прибыль.
г) Расширение сегмента обслуживаемого рынка

53. Что принято понимать под организационной культурой?
а) Исторически определенный уровень развития общества и человека, сформировавшийся к настоящему времени.
+б) Система норм, правил и моральных ценностей, регламентирующая отношения между членами организации.
в) Система обязанностей, выполняемых членами организации
г) Квалификационный уровень членов производственного коллектива
д) Образовательный и профессиональный уровень членов производственного коллектива

54. Что такое имидж организации?
а) Известность организации во внешней среде.
б) Отношения между членами коллектива и ее руководителем
+в) Целенаправленно сформированный образ организации.
г) Известность руководителя организации

55. Что такое электронная коммерция?
+а) Новая среда ведения бизнеса.
б) Продажа вычислительной техники.
в) Создание программного обеспечения.
г) Развитие информационных технологий

56. Что такое виртуальное предприятие?
а) Телевизионный магазин на диване.
б) Магазин по продаже компьютеров
+в) Организация в среде Интернет.
г) Сайт в глобальной сети

57. Найдите понимание бюрократической организации по М. Веберу:
+а) В основе деятельности организации – рационализация поведения человека.
б) В основе деятельности организации – решение социально значимых задач.
в) Организация, отношения в которой строятся на основе взаимной привязанности.
г) Сосредоточение внимания на деятельности и специализации руководителя
д) Объективный анализ фактов и данных – основа определения наилучшего способа организации работы

58. Каким ученым рассматривалось искусство управления, как выбор соответствующих принципов к данным ситуациям?
+а) Файоль
б) Тейлор
в) Вебер
г) Саймон
д) Эмерсон

59. По Файолю не является одним из принципов конечного результата:
а) Порядок
б) Стабильность
в) Инициатива
+г) Ответственность
д) Корпоративный дух

60. В соответствии с чем протекают процессы в организационных системах?
+а) общими организационными законами;
б) частными организационными принципами и законами;
в) общими организационными принципами;
г) специфическими законами и принципами.

Источник